Sikap umumnya pandangan positif atau negatif seseorang, tempat, benda, atau peristiwa-ini sering disebut sebagai objek sikap. Orang
juga dapat menjadi konflik atau ambivalen terhadap suatu objek, yang
berarti bahwa mereka secara bersamaan memiliki sikap positif dan negatif
terhadap item yang bersangkutan.
Sikap
dapat didefinisikan sebagai evaluasi positif atau negatif dari orang,
objek, peristiwa, kegiatan, ide, atau apa saja di lingkungan Anda
(Zimbardo dkk., 1999) Menurut pendapat Bain (1927), sikap adalah " perilaku terbuka relatif stabil dari seseorang yang mempengaruhi statusnya. " "Sikap
yang berbeda untuk kelompok dengan demikian sikap sosial atau` nilai
'dalam arti Thomasonian Sikap adalah perilaku status perbaikan. Hal ini
membedakannya dari kebiasaan dan proses vegetatif seperti itu., Dan
benar-benar mengabaikan hipotetis' negara subjektif ' yang sebelumnya telah emphasized.It adalah bagaimana seseorang hakim setiap orang, situasi atau objek.
Utara
(1932) telah mendefinisikan sikap sebagai "keseluruhan negara-negara
bagian yang mengarah atau menunjuk ke arah beberapa aktivitas organisme
tertentu sikap ini, oleh karena itu, unsur dinamis dalam perilaku
manusia, motif untuk aktivitas.." Untuk
Lumley (1928) sikap adalah "kerentanan terhadap beberapa jenis
rangsangan dan kesiapan untuk merespon berulang kali dalam sebuah cara
tertentu-yang mungkin menuju dunia kita dan bagian-bagian itu yang
melanggar atas kami."
Menurut
Doob (1947), pembelajaran dapat menjelaskan sebagian besar sikap kita
hold.Theories pengkondisian klasik, pengkondisian instrumental dan
pembelajaran sosial terutama bertanggung jawab untuk pembentukan sikap. Tidak seperti kepribadian, sikap ini dapat saja berubah sebagai fungsi pengalaman. Tesser
(1993) berpendapat bahwa variabel turun temurun dapat mempengaruhi
sikap - tetapi percaya bahwa mereka dapat melakukannya secara tidak
langsung. Sebagai contoh, teori-teori konsistensi, yang menyiratkan bahwa kita harus konsisten dalam keyakinan dan nilai-nilai. Seperti
halnya jenis heritabilitas, untuk menentukan apakah suatu sifat
tertentu memiliki dasar dalam gen kita, studi kembar yang digunakan. [2]
Contoh yang paling terkenal dari teori semacam itu adalah Disonansi
pengurangan teori, terkait dengan Leon Festinger, yang menjelaskan bahwa
ketika
komponen sikap (termasuk keyakinan dan perilaku) bertentangan individu
dapat menyesuaikan satu untuk mencocokkan lain (misalnya, menyesuaikan
keyakinan untuk mencocokkan perilaku). [3] Teori lainnya adalah teori
keseimbangan dan persepsi diri teori, awalnya diusulkan oleh Daryl Bem. [4]
Emosi adalah komponen umum dalam persuasi, pengaruh sosial, dan perubahan sikap. Banyak penelitian sikap menekankan pentingnya komponen afektif atau emosi. Emosi bekerja bahu-membahu dengan proses kognitif, atau cara kita berpikir, tentang suatu masalah atau situasi. Banding emosional biasanya ditemukan dalam iklan, kampanye kesehatan dan pesan politik. Contoh terbaru termasuk kampanye kesehatan tidak merokok dan iklan kampanye politik yang menekankan rasa takut akan terorisme. Sikap dan objek sikap adalah fungsi kognitif, komponen afektif dan konatif. Sikap
merupakan bagian dari jaringan asosiatif otak, laba-laba seperti
struktur yang berada di memori jangka panjang yang terdiri dari node
afektif dan kognitif.
Dengan
mengaktifkan sebuah afektif atau node emosi, perubahan sikap dapat
dibuat, meskipun komponen afektif dan kognitif cenderung saling terkait.
Dalam
jaringan terutama afektif, lebih sulit untuk menghasilkan kontra
kognitif pada resistensi terhadap persuasi dan perubahan sikap.
Peramalan afektif, atau dikenal sebagai intuisi atau prediksi emosi, juga dampak perubahan sikap. Penelitian menunjukkan bahwa memprediksi emosi merupakan komponen penting dalam pengambilan keputusan, selain proses kognitif. Bagaimana kita merasa tentang Hasil ini menimpa murni Alasan kognitif.
Dalam hal metodologi penelitian, tantangan bagi para peneliti adalah mengukur emosi dan dampak berikutnya pada sikap. Karena
kita tidak bisa melihat ke dalam otak, berbagai model dan alat ukur
telah dibangun untuk mendapatkan emosi dan informasi sikap. Tindakan
mungkin termasuk penggunaan isyarat fisiologis seperti ekspresi wajah,
perubahan suara, dan langkah-langkah tubuh lainnya tingkat. Misalnya, rasa takut berhubungan dengan mengangkat
Tidak ada komentar:
Posting Komentar